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摘要:
叶圣陶先生在《语文教育书简》中指出:“习作一课:我谓宜认定标的,师生全力以赴之。标的为何?文理通顺而已。……至于思想之高深,意境之超妙,皆关系于学养习作课所不克任也。”叶老这段含义深刻的话给了我们很大的启示:认识和研究学生的作文,首先要端正教学指导思想,要搞清作文的性质和任务。
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文献信息
篇名 夯实基础 重视实践培养学生自能作文
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 自能作文 研究学生 培养 实践 教学指导思想 语文教育 习作课 叶圣陶
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖小冬 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自能作文
研究学生
培养
实践
教学指导思想
语文教育
习作课
叶圣陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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