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以“读”为本“读”占鳌头--小学语文低年级阅读教学形式新探
新课标
阅读教学
以“读”为本
“读”占鳌头
“读”占鳌头,“声”动课堂
小学语文
主题式阅读教学
学习效率
语文教学“读”占鳌头
语文教学
阅读
能力
"读"占鳌头 "声"动课堂——加强小学语文朗读训练四点谈
朗读训练
语文素养
和谐课堂
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "读"占鳌头培养语感
来源期刊 小学教学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G62
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.07.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓雁 6 0 0.0 0.0
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小学教学研究(教学版)
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