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摘要:
利用预制语块加强演讲训练不失为大学英语演讲教学中的一种有效手段.本文提出在大学英语演讲教学中利用预制语块的四个步骤,以期为大学英语演讲教学提供一些借鉴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在大学英语演讲教学中利用预制语块
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 预制语块 大学英语演讲教学 注意力
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 分类号 H319
字数 2410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉 大连理工大学软件学院 36 77 5.0 7.0
2 戴臣军 大连理工大学软件学院 9 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
预制语块
大学英语演讲教学
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
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