实验教学能力培养探索

• 作者: 兰子平 刘凯 卓莉 邱艳 阮尚全
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 实验 实验教学能力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 79-81
• 分类号: G642.423
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.05.029

摘要

针对新课程背景下的课程改革,分析了高师学生的化学实验能力素质存在的不足.提出高师学生的实验教学在注重科学素质培养的同时,还应重视实验教学能力等专业素质的培养.探讨了学生实验教学能力培养的措施,在初步实践中收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮尚全	内江师范学院化学与生命科学学院	80	371	10.0	14.0
2	卓莉	内江师范学院化学与生命科学学院	18	82	6.0	8.0
3	邱艳	内江师范学院化学与生命科学学院	19	77	6.0	8.0
4	刘凯	内江师范学院化学与生命科学学院	25	92	7.0	8.0
5	兰子平	内江师范学院化学与生命科学学院	20	43	4.0	5.0