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摘要:
分析中小学课堂教学中信息技术使用的情况及问题,即当前基础教育中信息技术的应用存在强制使用、过度使用、不恰当使用的问题,指出课堂教学中使用信息技术只是教学手段,不能成为教学目的和评价标准,手段应以促进学生学习为目的灵活运用.
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文献信息
篇名 莫让信息技术变成"蛇之足"
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 课堂教学 信息技术 手段 目的
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺晔 华东师范大学课程与教学研究所 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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信息技术
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研究起点
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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