作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名数学教育家郑毓信先生的一句“数学的最高境界是哲学的享受”,拨亮了我的数学教学的火焰.也正是这句话,使我这位数学教师顿感羞耻与寒心.从事数学教学这些年来,我只不过是一名数学知识的“贩卖者”,把数学知识从书本上,以自己个人的理解,以自以为是的方法传授给了学生.我细心地整理自己的数学教学,越整理越心虚,留在脑海的全是书本知识,一点一滴的,散状地挤在脑海里.
推荐文章
基于本体的数学知识获取与知识继承机制研究
本体
框架
逻辑
数学知识
知识表示
知识获取
知识树
一致性
完备性
论数学知识表征特殊性
数学知识
特殊性
表征
策略
谈数学知识在生活中的应用
思考
解决问题
促进
论数学知识的三种形态
数学知识
学术形态
教育形态
历史形态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不做数学知识的“贩卖者”
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 数学知识 贩卖 数学教学 书本知识 数学教育家 数学教师 整理 细心
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶军明 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学知识
贩卖
数学教学
书本知识
数学教育家
数学教师
整理
细心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导