立足生活情境 构建数学模型--谈整数四则混合运算的教学

• 作者: 李红
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 四则混合运算 生活情境 数学模型 教学 整数 数学课程标准 贴近学生 运算顺序
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		4	0	0.0	0.0