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美国Co-op合作教学与我国应用型本科人才培养的契合
美国Co-op合作教学与我国应用型本科人才培养的契合
作者:
陈萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Co-op
应用型本科人才
培养
契合
摘要:
美国高校的人才培养目标和类型中没有类似我国专门的"应用型本科人才"一说,但美国一些高校对具体工程人才的培养所采取的Co-op合作教学模式,却很好地契合了我国地方本科院校所倡导的高素质应用型人才的培养.Co-op不仅是一种提高学生的实践操作技能的"简单实用"模式,还能够促进学生与高素质应用型人才相关的其他知识、能力与素质的培养,甚至还能节省办学成本,值得学习与借鉴.
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产学合作
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创新性人才培养
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本科人才
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探索
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动物科学
应用型本科
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
美国Co-op合作教学与我国应用型本科人才培养的契合
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
Co-op
应用型本科人才
培养
契合
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-3
页数
分类号
G424
字数
4448字
语种
中文
DOI
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单位
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陈萍
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培养
契合
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研究来源
研究分支
研究去脉
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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