强化大学文化育人功能

• 作者: 韩延明
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学文化 育人功能 大学生文化 辩证统一 本体功能 文化发展 “人化” 发展历史
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、育人功能是大学文化的本体功能（一）大学文化的特性1．大学文化的主体是“人”，2．大学文化发展的动力是外化与内化的辩证统一过程，3．大学文化具有历史性与继承性，4．大学文化的意义与目的是“化人”。总之，大学文化乃是大学发展历史过程中实现“人化”与“化人”的唯物的、辩证统一的过程与结果。（二）大学生文化的育人功能1．导向功能，大学文化决定着学生的发展方向，左右着学生的价值判断、思维方式和行为习惯，是每一个学生深层次的精神追求和严格要求的行为准则。