浅谈中学英语教师心理素质的自我调节

• 作者: 左军 白燕 齐江鑫
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 压力 心理调整 发展
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 88
• 分类号: G45
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

中学英语教师自身的心理素质是影响教学的重要因素,健康的心理品质成了英语教师发展的内在需求.不论是英语教师个体还是英语教师群体,或多或少存在着心理压力,压力降低了教师自我发展能力,因而在英语教师成长过程中,调整心理、调适心态成了一个迫切需要解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐江鑫		5	2	1.0	1.0
2	白燕		5	2	1.0	1.0
3	左军		4	0	0.0	0.0