小学生自主学习能力的培养策略研究

• 作者: 刘鲁燕
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 自主学习能力 策略研究
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G625.5
• 字数: 3160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.01.016

摘要

新课标提出学生是学习的主体,应该充分发挥学生的主观能动性,关注学生自主学习的过程.鉴此,笔者认为教师应该从以下几个方面培养学生的自主学习能力:激发自主学习动机,培养学生的学习兴趣;关注个体差异,帮助学生树立学习信心;帮助学生树立对自己学习负责任的态度;培养学生确定学习目标,制定学习计划的能力;通过课前预习,培养学生良好的学习习惯,促进自主学习;指导学生堂上自学,培养自学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鲁燕	宁夏大学教育学院	2	23	2.0	2.0