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摘要:
对教育经验进行总结是广大中小学教师经常做的工作.掌握技巧很重要,运用恰当方法,才能揭示出教育事实内在的联系和规律,使经验上升到教育理论的高度,促使人们的感性认识转化为理性认识.
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文献信息
篇名 撰写教育经验总结的技巧
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 教育经验 总结 技巧
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 99-100,34
页数 3页 分类号 G40-03
字数 5117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.01.045
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研究主题发展历程
节点文献
教育经验
总结
技巧
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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