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摘要:
为摆脱传统教学的弊端,搞"活"课堂教学,更好地适应新教材,教师要转变教育思想,从传统教学中跳出来,把课堂的主动权交给学生.怎样才能让课堂教学"活"起来呢?课堂教学"活"的实质应是充分调动学生学习的主动性、积极性,而"活"的前提是教师要"先活",这就对教师提出了更高要求.对此,本文展开了具体而深入的论述.
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让小学语文课堂教学“活”起来
小学
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让初中语文课堂教学"活"起来
初中语文
课堂教学
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让课堂教学"活"起来
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 新课程 活课堂 师生关系 教师角色 理念构建
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 分类号 G632
字数 2319字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘中贤 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
活课堂
师生关系
教师角色
理念构建
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
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