如何在教学中发挥学生自主学习的主观能动性

• 作者: 周忠香
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 优秀品质 化学
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 153-154
• 分类号: G63
• 字数: 2554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.34.153

摘要

要提高学生的素质,就必须培养学生强烈的创新意识和开拓精神、开放型的思维品格和知识结构、优异的智慧情操和审美能力.自主学习是素质教育的必然要求,它能弘扬学生人格的主动精神,挖掘学生学习的各种潜力.在教学实践中,教师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,探索科学的教学策略和方式,培养学生形成良好的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周忠香		2	1	1.0	1.0