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摘要:
【正】中央16号文件指出:"班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设,组织开展丰富多彩的主题
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文献信息
篇名 结合学校实际 开展班集体建设
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 班集体建设 基本组织形式 学生自我教育 班级管理工作 主题班会 班主任队伍 素质拓展 高校班主任
年,卷(期) bjjydy_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G645.1
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研究主题发展历程
节点文献
班集体建设
基本组织形式
学生自我教育
班级管理工作
主题班会
班主任队伍
素质拓展
高校班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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