口腔医学专业学生临床交流与沟通能力培养

• 作者: 史金娜 吕艳超 吕行 金圭玉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 交流和沟通能力 角色模拟训练 口腔医学专业 医学生
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 916-917
• 分类号: G64
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.043

摘要

为了改变现行教育体系中学生缺乏交流与沟通能力训练的状况,哈尔滨医科大学口腔医学院通过开展问诊的医患角色模拟训练、专题讲座及讨论,培养学生交流与沟通能力,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史金娜	哈尔滨医科大学口腔医学院科教科	24	112	6.0	10.0
2	金圭玉	哈尔滨医科大学口腔医学院科教科	15	24	3.0	4.0
3	吕艳超	哈尔滨医科大学口腔医学院科教科	10	39	3.0	6.0
4	吕行	哈尔滨医科大学口腔医学院科教科	7	13	2.0	3.0