临床与检验医学教学中加强医学检验技术专业学生沟通能力培养

• 作者: 梁秀清 牟永平 田晓燕
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 教育
• 关键词: 临床与检验医学教学 检验技术专业 沟通能力 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0616.2017.23.012

摘要

21世纪的医学由经验医学发展到循证医学,进而向精准医学发展,而医学检验作为实验科学向临床转化的桥梁,将现代精密的实验室科学技术与临床医学知识有机融合,使得临床与检验紧密联系,检验与临床沟通在检验医学教育中具有重要作用,培养和引导检验医学生与临床沟通认识能力,使医学检验技术专业学生掌握沟通、交流的技能,以充分满足临床医学和循证医学,精准医学的要求,实现检验医学与临床医学的共同发展.因此,提出作为学生素质教育的重要内容之一,在教学中应当加强检验医学专业学生与临床沟通能力的素质教育,适应国家对检验人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟永平	内蒙古医科大学附属人民医院临床检验科	21	44	4.0	5.0
2	田晓燕	内蒙古医科大学附属人民医院临床检验科	7	9	2.0	2.0
3	梁秀清	内蒙古医科大学附属人民医院临床检验科	7	19	3.0	4.0