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摘要:
医学检验质量控制分为检验前、检验中、检验后3个阶段,临床沟通贯穿整个检验过程,是保证检验质量的重要环节,也是医学检验专业学生在实习阶段的重要培训内容.医学检验专业学生临床沟通主要包括与医生、护士及患者的沟通,医学检验专业学生应掌握医学检验相关专业知识及临床知识,掌握根据不同的临床问题进行沟通的技巧和能力,为毕业后胜任临床检验工作奠定良好的基础.
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教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学检验专业学生临床沟通能力的培养
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 实验室,医院 临床实习 学生 学科间信息交流
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 305-307
页数 3页 分类号 R730.43|G642.44
字数 3134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁静 西南医科大学附属医院手术室 11 12 3.0 3.0
2 陶华林 西南医科大学附属医院医学检验部 12 14 2.0 3.0
3 何鹏 西南医科大学附属医院医学检验部 7 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验室,医院
临床实习
学生
学科间信息交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
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