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摘要:
以综合实践活动为切入口的校本课程建设是新课改的重要内容,开发并整合各类人力资源,有力地推动了以"走进太湖文化"为主题的综合实践活动校本课程建设.在课程实施中,人力资源具有不可替代的重要作用;充分整合人力资源,使其在课程实施中体现价值;发挥其优势,以提高课程实施的综合效益.
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文献信息
篇名 整合人力资源,推进校本课程建设
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 人力资源 整合 校本课程
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G63
字数 4313字 语种 中文
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1 王学芳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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人力资源
整合
校本课程
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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