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在“生命生成理论”引领下重构课堂文化
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文献信息
| 篇名 | 在“生命生成理论”引领下重构课堂文化 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂文化 生成理论 生命 基础教育课程改革 重构 生成教育 以人为本 学校教育 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | 案例 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 分类号 | G424.21 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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江苏教育(教育管理版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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