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摘要:
高校学生辅导员必须构建自身专业知识的民族特质元素,才能有针对性地开展民族团结教育工作。文章对辅导员专业知识的民族特质元素内涵进行了界定,阐述了构建辅导员专业知识的民族特质元素的意义,对民族特质元素的构建提出了对策。
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文献信息
篇名 构建辅导员专业知识的民族特质元素探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 辅导员 专业知识 民族特质元素 构建
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G641
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1 杨云 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
专业知识
民族特质元素
构建
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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