对急诊留观患者实施健康教育必要性的相关研究

• 作者: 罗坤
• 来源期刊: 中国老年保健医学
• 学科: 医学
• 关键词: 留观患者 健康教育 护理人员
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 97-98
• 分类号: R4
• 字数: 2042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4860-B.2010.05.060

摘要

目的 根据急诊患者的疾病特点,建立起一套具有急诊护理特色的健康教育模式,增强患者的健康意识,提高护理质量.方法 对急诊科留观患者300例随机分为观察组158例和对照组142例,对观察组实施比较系统的健康疾病教育,而对照组只实施常规的护理,然后发放问卷,对比两组患者对自身疾病的认知程度.结果 观察组对疾病的认知程度显著优于对照组(P<0.01).结论 对急诊留观患者实施健康教育能够显著提高患者对自身疾病的认识程度,提高患者对医护人员工作的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗坤	湖北省郧西县人民医院急诊科	1	5	1.0	1.0