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灵动课堂·异彩纷呈
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摘要：
【正】我这个人有点儿"痴"。人们景仰牛顿、达尔文、莎士比亚……我却偏偏崇拜孔夫子;我父亲执教鞭,我执意握粉笔,这是遗传的力量嘛!我深深地懂得,今天的语文教师,不仅要如同我父亲一样,拥有坚实的专业知识和精湛的教学艺术,更要有向传统教学法挑战的胆识和勇气。我是一名"开拓型"的语文教师,"开拓型"的学生,便是我最佳的"产品"。
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文献信息
| 篇名 | 灵动课堂·异彩纷呈 | ||
| 来源期刊 | 学术评论 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 专业知识 义务教育课程 课外阅读量 实验教科书 旧教材 小丘 《草原》 课后习题 少而精 一事中 | ||
| 年，卷（期） | xsplb_2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G625.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学术评论
主办单位：
福建社会科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
35-1313/C
开本：
16开
出版地：
福州市柳河路18号
邮发代号：
34-85
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
11939
总下载数（次）
24
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