三类不等式恒成立问题的易犯错误

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 取值范围 连续函数 不等价 解不等式 错解 恒成立
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在教学中,笔者发现不少学生由于没有真正理解不等式恒成立问题的本质,从而使得题意转化不等价,造成错解.本文拟对这一问题予以例析.