提升学生能力才是好课的标准——从一节语文公开课说开去

• 作者: 吴友谊
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 公开课 学生能力 《五柳先生传》 标准 诵读课文 精神风貌 文言文
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

前不久，听一位年轻的初中语文教师上了一节文言文公开课—《五柳先生传》。该课分为四个环节：（1）诵读课文，背诵全文；（2）翻译课文，疏通文意；（3）理清思路，把握文章的内容；（4）了解五柳先生的性格志趣和精神风貌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴友谊	福建省安溪恒兴中学教务处	6	0	0.0	0.0