工程制图课程教学改革的探讨和实践

• 作者: 王雨
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 工程制图 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

工程制图课程作为理工科类工程教育中实践性非常强的技术基础课程，强调训练学生的空间逻辑思维能力和形象思维能力。因此，在教学过程中应该重视学生的学习兴趣和实践能力的培养。笔者结合从事大学工程制图课程的教学经验，就如何在教学过程中提高学生的学习兴趣．加强实践教学环节内容进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雨	四川师范大学工学院	20	63	4.0	7.0