再议数学教材中两个公式的推导

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 距离公式 高中数学教学 标准方程 解析几何 公式推导 椭圆 直线
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

解析几何中的点到直线的距离公式与椭圆的标准方程的推导历来是高中数学教学的难点,教材中提供的方法教师难讲清、学生难接受.鉴如此,笔者曾在这这两个公式推导上做了一些思考,得到了下面的一些方法,同时在教学也收到了好的效果.