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摘要:
新课改下的教学实践表明,历史新课程以其全新的教学理念,不断地提高教师的认识水平,帮助学生开阔视野,使学生学习历史知识的同时,了解和认识社会发展规律,以培养他们的优秀品格、开拓进取的精神、历史责任感和创新能力.
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文献信息
篇名 新课改下中学历史教学素质教育的实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质教育 创新 改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G420
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.124
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创新
改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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