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摘要:
目的:探讨临床前培训对牙科比色效果的影响.方法:将26名口腔临床医学专业二年级本科生随机分为实验组(13人)和对照组(13人),实验组进行口腔色彩知识和Vitapan 3D-Master比色板应用的临床前培训,对照组不参加培训.两组对三名志愿者的三颗指定牙进行颜色比对,以计算机比色结果为标准,计算比色结果和标准结果的色度差,比较两组的色度差差异.结果:实验组和对照组比色结果差异无统计学意义(P>0.05),男生和女生的比色结果差异无统计学意义(P>0.05),实验组的色彩学知识明显高于对照组(P<0.05),92.3%的学生认为临床前培训能提高其学习临床技能的兴趣.结论:临床前培训对牙科比色能力没有明显影响,但能提高学生的临床操作能力和专业兴趣.
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文献信息
篇名 牙科比色临床前培训效果的比较分析
来源期刊 临床口腔医学杂志 学科 医学
关键词 比色 临床前培训 计算机比色
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 675-676
页数 分类号 R783.6
字数 357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1634.2010.11.015
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研究主题发展历程
节点文献
比色
临床前培训
计算机比色
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床口腔医学杂志
月刊
1003-1634
42-1182/R
大16开
湖北省武汉市解放大道1095号同济医院内
38-117
1985
chi
出版文献量(篇)
6820
总下载数(次)
15
总被引数(次)
29479
论文1v1指导