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摘要:
目前很多教师已清楚地认识到信息技术在教学中的重要作用,能够有意识的运用先进的信息技术来突破教学中的重点和难点,这在我们贫困山区是难能可贵的一大进步。但勇于实践的却总是年轻教师,近年从师范院校出来的年轻教师信息技术能力强,但专业知识水平不够过硬,驾驭一堂课本来就自顾不暇,突然又冒出一个新的教学“武器”更是手忙脚乱;中年以上的教师专业水平高,
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信息技术
提高
农村
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教学
提升
教师
职业素养
应用信息技术提高教师素质
信息技术
教学演示
教师素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用信息技术提高教师素养
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 信息技术能力 教师素养 专业知识水平 年轻教师 贫困山区 师范院校 教师专业 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术能力
教师素养
专业知识水平
年轻教师
贫困山区
师范院校
教师专业
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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