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摘要:
每次基础教育改革,为世人所诟病的当数语文学科,社会上对语文教育质量的批评、责骂从没有间断过。其实,不少老一辈优秀的语文教师、甚至特级教师,学历并不高,而很多从事理工科方面的老专家,语文功底也都非常好,现在这种情况在年轻一辈中已经不多见了。
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文献信息
篇名 增加课时数:语文教育地位提高的根本
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 语文学科 教育地位 课时 基础教育改革 教育质量 语文教师 特级教师 语文功底
年,卷(期) xxywjx_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 陈先云 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学科
教育地位
课时
基础教育改革
教育质量
语文教师
特级教师
语文功底
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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