小班授课在医学生沟通能力培养中的应用

• 作者: 刘金兰 王道珍 缪青 芦开芳 邱乙哲 邹扬
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通能力 职业素质 医学生 小班授课
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 77-78,87
• 分类号: G64
• 字数: 3125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.01.028

摘要

医患沟通能力是医学生的基本能力之一,加强医学生职业素质和沟通能力的教育是医学院校培养合格医生的重要内容.上海交通大学六院临床医学院通过开设以小班授课为主要形式的医疗沟通课程,实行理论教学与临床实习1:1的课时安排,取得了较好的效果.实践证明,这是一种培养医学生沟通能力的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹扬	上海交通大学六院临床医学院临床技能实验室	43	306	9.0	16.0
2	缪青	上海交通大学医学院心理咨询中心	13	154	6.0	12.0
3	芦开芳	上海交通大学六院临床医学院临床技能实验室	4	124	4.0	4.0
4	邱乙哲	上海师范大学谢晋影视艺术学院	6	16	2.0	4.0
5	王道珍	上海交通大学六院临床医学院临床技能实验室	21	78	7.0	8.0
6	刘金兰	上海交通大学六院临床医学院临床技能实验室	3	16	2.0	3.0