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摘要:
做为未来一线医务人员的医学生,具备良好的医患沟通能力,既是医学模式发展的需要,也是其学好专业知识,减少医患纠纷,创建和谐医疗环境所必须具备的基本技能.临床教学是医学生学习和成长的关键阶段,在临床教学过程中培养医学生医患沟通能力是临床教学的基本内容.只有充分重视在临床教学过程中培养医学生医患沟通能力,通过加强岗前培训、注重带教老师的言传身教、采用多种形式的培养方式、建立监督评价与考核制度,才能更有效地培养医学生医患沟通能力,从而全面提高医学生的自身素质,为他们顺利完成学业,成为一名合格的医务工作者打下坚实的基础.
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医学教育
内容分析
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文献信息
篇名 在临床教学中培养医学生医患沟通能力的探讨
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 医患关系 临床教学 医学生 医患沟通
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 R-4
字数 3245字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明波 5 14 3.0 3.0
2 张平平 27 49 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
医患关系
临床教学
医学生
医患沟通
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期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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