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摘要:
针对计算机专业毕业生在就业过程中遇到的困难,在计算机硬件方向进行突破,改革传统的课程设置方式,加强实践类课程,重点提高学生的动手能力.
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文献信息
篇名 计算机专业硬件方向课程设置改革研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 计算机 课程设置 硬件方向
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41,47
页数 分类号 G64
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程菊明 河南许昌学院计算机科学与技术学院 2 3 1.0 1.0
2 王奎甫 河南许昌学院计算机科学与技术学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
课程设置
硬件方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导