培养特色教师提高课堂教学技能——“翟渝成名师工作室”与青年教师专业成长

• 作者: 翟渝成
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: “名师工作室” “名师工程” 青年教师专业成长 课堂教学技能 特色教师 重庆市渝中区 培养 数学学科
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 73-77
• 页数: 5页
• 分类号: G639.21

摘要

2000年伊始，重庆市渝中区正式启动并实施“名师工程”，每两年评选认定一批“渝中名师”。为发挥这批“名师”的引领带动作用，重庆市渝中区教委按照“三个一”的思路，即“带一支队伍、抓一批项目、出一批成果”，分五批建立了15个“名师工作室”。2005年9月，第一期“翟渝成名师工作室”正式成立，这也是我区第一个小学数学学科的“名师工作室”，挂靠在重庆市人和街小学。

作者信息

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1	翟渝成		6	0	0.0	0.0