地方政府应该怎样管理教育事业？——兼谈宏观教育学的主体内容

• 作者: 田刚
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 地方政府 管理 教育事业
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 分类号: G521

摘要

在教育实践中,政府管理教育事业的行为有失偏颇,＂种了学校的田、荒了自己的地＂。政府要管理好教育事业,应该明确教育分宏观与微观两个层面,管理教育与办好学校是两项不尽相同的任务;要坚持教育公平和科学决策这两个基本原则;要特别关注教育规模、结构、体系、质量这四个重点;要切实转换政府管理学校的职能,推进学校自主办学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田刚		27	24	4.0	4.0