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摘要:
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幸福教育需要幸福文化的引领
幸福文化
幸福教育
价值内涵
践行“幸福教育”:校园文化建设的理想路径
“幸福教育”
校园文化
文化建设
初一中学生学业自我效能感与考试焦虑的关系
考试焦虑
学业自我效能感
自我效能感
初中生
承德高校中国传统文化教育研究
承德高校
传统文化
教育研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我感到教育的美丽与幸福——承德一中学校文化掠影
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 工学
关键词 中学校 文化 承德 教育 山庄
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封2
页数 分类号 TU244.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2010.12.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彦娟 30 3 1.0 1.0
2 杨思博 49 5 1.0 1.0
3 杨海鹰 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学校
文化
承德
教育
山庄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
论文1v1指导