任务驱动下课程设计的教学模式研究

• 作者: 王亚利 田喜平
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 社会科学
• 关键词: 任务驱动 教学模式 课程设计
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 44,104
• 分类号: G
• 字数: 1390字
• 语种: 中文

摘要

论文分析了本科毕业生的特征和课程设计课程的特点.提出了一种由案例获取知识点-诱发任务-在任务驱动下进行学习的教学模式;给出了此教学模式下任务设置、教学过程设计的方法;指明了此教学模式中的注意事项.旨在培养同学们分析问题、解决问题的能力以及合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚利		3	0	0.0	0.0
2	田喜平		21	56	4.0	6.0