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高中文言文教学存在的问题及对策
文言文教学
板块学习
专题阅读
高中文言文教学诵读方法指导
文言文教学
诵读
方法指导
对初中文言文教学的探究
语文
文言文教学
探究
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议高中文言文教学中的审美渗透
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 文言文教学 审美能力 高中 审美教育 语文教师 引导学生 教育方法 情感美
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈广林 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
审美能力
高中
审美教育
语文教师
引导学生
教育方法
情感美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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