高中英语阅读教学的时效性研究

• 作者: 刘忠
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读教学 时效性
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 17-18
• 分类号: G63
• 字数: 1493字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在英语教学中起着举足轻重的地位,随着高中新课改的要求,单纯的课堂阅读远远不能满足学生的阅读需要,本文从实践角度出发,探讨了高中阅读教学的方法和心得,以提高阅读的时效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠		6	3	1.0	1.0