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摘要:
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找准“点”,让学生真正学好数学知识
生长点
转折点
发散点
真心学习
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生真正练到点子上
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学生 数学作业 题海战术 老师 公式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵益生 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
数学作业
题海战术
老师
公式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
总被引数(次)
0
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