临床型护理研究生培养目标管理的探讨

• 作者: 周郁秋 孙佰珍
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护理研究生 目标 管理
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1083-1086
• 分类号: G421|C931.2
• 字数: 3692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.07.060

摘要

通过大量查阅文献、专家咨询,分析我国护理研究生培养在实践过程的管理,探讨我国护理研究生在实践管理上的思路与方法.目前,我国护理研究生在实践培养环节上存在的主要问题有师资匮乏、师资能力水平、培养目标单一以及护理研究生对实践过程的重视程度不足等.提出解决问题的对策,加强护理研究生师资培养、加强护理研究生多元化目标培养、重视护理研究生的实践过程培养等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周郁秋	哈尔滨医科大学大庆校区护理系	125	1547	21.0	32.0
2	孙佰珍		5	11	2.0	3.0