作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学内容:《语文》六年级上册《少年闰土》随文练笔。教学目标:1.通过范文的学习,掌握通过人物外貌、语言、动作等描写来突出人物特点的方法。2.培养想象和创新能力,促进写作能力的提高。
推荐文章
小学语文随文小练笔策略研究
小学语文
随文练笔
教学策略
核心素养
写作能力
叩开小学低年级随文练笔教学之门
小学语文
低年级
随文练笔
随文练笔,构建小学语文"语用"课堂
小学语文
语用教学
随文练笔
阅读教学中“随文练笔”指向微探
小学语文
言语训练
有度有情
自然得法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《少年闰土》随文练笔
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 《少年闰土》 随文练笔 人物特点 《语文》 教学内容 教学目标 创新能力 写作能力
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辜海燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《少年闰土》
随文练笔
人物特点
《语文》
教学内容
教学目标
创新能力
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导