巧用教材——强化对学生的语言训练

• 作者: 和劼
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语言训练 学生 教材 巧用 语言表达能力 语言精炼 图文并茂 形象直观
• 年，卷（期）: wldh_2010,（9）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

苏教版小语教材，不仅语言精炼优美，富有诗意，而且图文并茂，形象直观。这些文章，口诵之，朗朗上口，字字珠玉，心会之，则意味深远，境生胸中，是对学生进行语言训练的好材料。巧用教材，着眼听说读写，强化对学生的语言训练，是培养学生语言表达能力的重要途径之一，也是语文数学的有效策略之一。笔者在平时的教学中，是这样进行训练的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和劼		3	0	0.0	0.0