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摘要:
计算机多媒体技术作为一种新的教学手段,在落实教学任务、培养学生能力方面显出强大生命力,它集计算机技术、录像、电子投影于一体,提供文字、音响、图形、动画等多种信息的现代化设备,是原有各种电教媒体所无法比拟的.恰当适时的运用多媒体可增大信息量,提高教学效率,激发学生学习兴趣,提高教学质量,实现课堂教学的最优化.
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浅谈如何在教学活动中开展计算机多媒体技术
计算机
多媒体
教学活动
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机多媒体技术与化学教学的整合
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 多媒体 化学教学 整合
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 82,91
页数 分类号 G420
字数 2870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.02.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娟 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
化学教学
整合
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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