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摘要:
近年来,职业教育科学研究工作日益受到人们的重视,越来越多的基层职业院校积极开展有关职业教育的重大课题研究。其中不少项目的研究与实验很有价值,取得的成果也很丰富,但可惜最后的结题材料却只是一大堆具体工作成果的罗列,而未能围绕项目主题进行必要的归纳与提炼。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业教育中价值观教育的比较研究与实验
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 价值观教育 职业教育 实验 教育科学研究 课题研究 职业院校 工作日 成果
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G641
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
价值观教育
职业教育
实验
教育科学研究
课题研究
职业院校
工作日
成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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