浅谈英语教学中如何帮助学生记忆单词

• 作者: 丁仁国
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 化难为易 构词记忆 理解与联想 及时复习
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

学习英语最常遇到的问题，便是词汇掌握情况不好。掌握英语单词需要下苦功夫，但教师可以引导学生选择一些不同的方法来记忆英语单词，如：化难为易记忆法、构-~-j~g忆法、理解与联想记忆法、及时复习法等。学生应在平时学习中做到多听、多说、多读、多写，就可以化难为易，学好英语。

作者信息

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1	丁仁国		1	0	0.0	0.0