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德育视阈下的大学生诚信教育
德育视阈下的大学生诚信教育
作者:
邓剑华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
诚信教育社会意义
对策
摘要:
诚信是一切美德的基石,但当前我国部分大学生诚信缺失的表现突出。高校加强对大学进行诚信教育有利于培养社会主义和谐社会的建设者,有利于培养与市场经济发展要求相适应的建设人才,有利于夯实大学生思想道德的基础。在对大学生进行诚信教育的过程中,高校要以先进理论为指导、传承我国传统诚信教育的思想,借鉴国外品格教育的做法,同时还应进一步开发思想政治理论课中关于诚信教育的资源,积极营造诚信教育的校园氛围。
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文献信息
篇名
德育视阈下的大学生诚信教育
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
大学生
诚信教育社会意义
对策
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
130-133
页数
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
邓剑华
湘南学院预防医学与医学检验系
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诚信教育社会意义
对策
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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