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摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣是思维的动力。当学生对学习发生兴趣时,就会产生强烈的求知欲望,把记忆力、注意力、想象力等因素都集中在学习的对象上,从而积极主动地从事学习活动。那么如何提高学生的写作兴趣呢?
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小学生
口头表达
写作
如何培养学生的写作兴趣
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生写作兴趣之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 写作兴趣 学生 学习活动 求知欲望 积极主动 记忆力 注意力 想象力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.34
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1 尹丽君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
学生
学习活动
求知欲望
积极主动
记忆力
注意力
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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