谈议论文“写作要求”误区

• 作者: 王冬梅 程永璐
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 理解误区 议论文 写作 引导学生 教条主义 文体 高考 教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

议论文是高考考查的主要文体之一，在教学中应给予高度的重视。议论文，有一些最基本的要求，诸如观点正确鲜明，论据充分有力等等。我们要引导学生辩证地理解，否则，就会走向极端，陷入理解误区，犯教条主义错误。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		106	173	7.0	9.0
2	程永璐		2	0	0.0	0.0